謝謝委員，找到方向，可以讓我再試試看。
而且圍牆變透明，感覺面積變大。這個部分做得很好。
對，我有跟校長提到沒事就來逛，他們也開始在安排這個事情。
對，旁邊還有國中，其實也可以從小紮根。
我想我主要帶來的議題就是有關於年齡層遇到的問題。
太棒了。
我以前就接觸過，那個時候的想法可能跟現在不太一樣，所以應該要再更新一下。
喔！原本是在和平東路那個。
聽起來有很多可以參加的。
是的。很棒。
瞭解，因為我在創新中心八年。
好的。我們這個年齡這些人的這件事，可以透過哪個單位會是比較好的？
瞭解。所以現在基本上只要去問就可以很快找到？
瞭解。
對。那個方向很好，一樣是對這些問題，因為我其實有在幫我一個朋友，他們要全部採用數位行銷，正在想說誰可以幫他們。
我已經讀過了。
理解，我覺得這樣子很棒。所以回到剛剛所說的，是不是有可能透過政府的力量來成立？因為其實以前前一波的工業革命的時候，出現了中國生產力中心、資策會。
是的。沒有錯，因為我現在做的是在學校裡面跟年輕人講AI來了，要怎麼用，但是還有個趨勢，現在正在上班的這批人，特別是中階主管，他們在面對他們之前沒有碰過的東西，該怎麼做，這個是另外的事。
因為其實就我在AI領域的瞭解，臺灣有很多中小企業有同質性，我們解決了一家問題以後……
但是我不知道怎麼樣跟他們接觸。
我看經濟部很努力在推這個東西，我應該不是學員的身分參加。
我有觀察過。有幾個情況，一個是參與的學員是繳學費去上學，這個可以理解。
但是是不是有可能透過政府的資源，來成立一個被大家信賴的組織，資深人員可以花少一點的功夫在這部分。
我們也有類似的概念，像我們可以用在像顧問公司的型態，也就是專業的資源，不過這個有個情況，多半可能是某個退休下來的人，他去成立一家公司，然後找的幾個人，但是透過這樣的型態，大概都會有個問題是有沒有足夠的企業連結與實例。
結果是資深的人員撞牆了，而且很奇怪，這個系統非常地牢不可破，好像沒有一個方式可以去紓解這樣的狀況，應該是說這明明是一批國家的資源，為何會被抑制？我們說資源不夠、無法跟外面競爭，有很好的想法，但是我們其實是有資源的，這批資源沒有被運用，感覺這個社會並不是這麼友善在看我們這塊事情…
所以有了高齡人口出來以後，他們怎麼辦？其實本來是社會的福氣，國家多了一批非常有經驗的人，但是這批人現在因為年齡通通遇到這個問題。
是的，我們也是這樣看，有0到1、1到N的這兩個階段，所以很多好點子，從年輕人出來，非常棒。他沒有經驗怎麼落實？變成兩群人在一起，這個是我們現在社會發現，當我們一直談說如何照顧高齡的……
我自己觀察了一輪之後，覺得並不是這樣子，那個無形的年齡天花板很硬，比任何專長的價值都硬，一件可以keep going的工作，資深人員正拿手的事，需要停下來，因為企業的管理階層，與其他專業工作，看起來年齡在某個特定年紀以上，就會被認為不適合，當然我的意思並不是說年輕人不應該進來，年輕人也有很適合的。
是的，沒有錯。資深的員工剛好有東西十分熟悉，覺得有很多東西可以做，而且有些東西是需要一點經驗的。
現在的問題來了，現在發現有個天花板在那裡，有的是45歲，有的是55歲就開始去block這批人，因為公司與獵人公司都這樣講，他說公司可能不會再用這批人，因為太老了。
假設一個理想的狀況，這個部分做得很好，因為我們現在都在做這塊，像是長照，假設這個做得很好的話，社會會出現一批人，從55歲到65歲這段還維持非常健康的情況。
我看到的問題自己也很好奇，因為我們做了很多研究，步入高齡化的社會，我們的重點是在於怎麼樣維持步入某個年紀以後的人，身體很健康。
今天要談的重點是我自己看到的case，我的背景之前唐委員有看到。
而且在學校裡面的師長們，有很多東西是要跟學生講，往往108課綱最重要的那塊，沒有人特別直接跟他講那塊的精華，所以我覺得這樣很棒，那部分要謝謝唐委員。
謝謝您幫我們國中應屆畢業生跟高中應屆畢業生錄了一段影片，那個非常有用，而且撥出來的時候，學生的反映是WOW，也就是唐委員親自為我們解釋。
