再丟一個難題看看。看一下第 24 頁原子模型的發展，A-A-4-5 說到元素的規律周期性，其實是講周期表，國中都是用背的，那是慘無人道的事情。我常常告訴老師，你不妨用簡單的原子模型來講即可。
C-A-V-C-4 依原子序，有規律的排列。如果我們能階的概念不一定要教那麼深，可以用簡單的原子模式，有沒有機會讓周期表不要那麼痛苦？不要用背的？有沒有可能高中比較簡化的東西拿到國中來？
再丟一個難題看看。看一下第 24 頁原子模型的發展，A-A-4-5 說到元素的規律周期性，其實是講周期表，國中都是用背的，那是慘無人道的事情。我常常告訴老師，你不妨用簡單的原子模型來講即可。
C-A-V-C-4 依原子序，有規律的排列。如果我們能階的概念不一定要教那麼深，可以用簡單的原子模式，有沒有機會讓周期表不要那麼痛苦？不要用背的？有沒有可能高中比較簡化的東西拿到國中來？