因為參與這個應該不能只是勞動部部會或者是教育部協助的層次，可能要提高到國家戰略的層次，才能透過國際組織的參與作國際交流，而作國際推動，比如新南向政策、或進一步帶動臺灣的青年學習技術、人才培育，技職教育、訓練制度的健全。
因為參與這個應該不能只是勞動部部會或者是教育部協助的層次，可能要提高到國家戰略的層次，才能透過國際組織的參與作國際交流，而作國際推動，比如新南向政策、或進一步帶動臺灣的青年學習技術、人才培育，技職教育、訓練制度的健全。