剛剛陳老師提到很好的概念,一個是扶弱,另外一個是人才循環,但這兩個我看書面文字上並沒有很扣合,所以又要回去智慧創新扣合,但是這樣有一點散掉。沒有關係,我們要找一下第四章和第五章如何切分。我現在想到兩個切法,可以說智慧創新特別是因應危機、快速成長,也就是短時間性,但是平常要厚植在講關係,後面是不要講短時間的挑戰。