在任務編組列席的部分，我們也參與了多場次的會議，像陳建穎委員也持續跟教育部國教署青少年諮詢會就特殊教育的法規來協作；黃約農委員是影像創作者，也是原住民的身分，在 4 月份的時候到文化部的社區部落發展會議來分享經驗；在 8 月的時候我們的蔡旻綺委員、張哲瑞委員也到了國立故宮博物院的兒童青年事務推動諮詢會，對於將文物融合創作的議題作經驗分享。
在任務編組列席的部分，我們也參與了多場次的會議，像陳建穎委員也持續跟教育部國教署青少年諮詢會就特殊教育的法規來協作；黃約農委員是影像創作者，也是原住民的身分，在 4 月份的時候到文化部的社區部落發展會議來分享經驗；在 8 月的時候我們的蔡旻綺委員、張哲瑞委員也到了國立故宮博物院的兒童青年事務推動諮詢會，對於將文物融合創作的議題作經驗分享。