然後課後參加的活動，假裝是比較開放性讓學生自己決定，但是其實也都是也有暗示強迫的意思，因為其實我在暑輔，有問老師是不是可以不參加，因為我有自己補習的安排、讀書計畫，但是老師給我的回應是這樣會給老師的印象不好，我當然因為自己的成績掌握在老師的手裡，所以我必須被迫參加，但是除了我自己的安排還有精神上實質的考量，所以不建議這種手段。
然後課後參加的活動，假裝是比較開放性讓學生自己決定，但是其實也都是也有暗示強迫的意思，因為其實我在暑輔，有問老師是不是可以不參加，因為我有自己補習的安排、讀書計畫，但是老師給我的回應是這樣會給老師的印象不好，我當然因為自己的成績掌握在老師的手裡，所以我必須被迫參加，但是除了我自己的安排還有精神上實質的考量，所以不建議這種手段。