謝謝主席，針對重複的部分我就不再多作說明，針對剛剛所提到的公開透明申訴管道分幾個層次來進行說明。第一個是針對目前有建置署長信箱，這個是公開正式的管道，除此之外本署也針對與青少年相關交流的管道辦理地非常密切與頻繁，包含我們在接下來年底會定期與各地的高中生辦理「署長有約」，以今年來講我們的「署長有約」其實就有針對課業輔導或者是相關學生自治的議題，有更明顯地往前跨進一步，所以針對這個議題有關於學習節數，或者是學生在校作息的部分，也可以透過署長有約的這個平台，我們作更深入、更密切地討論。
謝謝主席，針對重複的部分我就不再多作說明，針對剛剛所提到的公開透明申訴管道分幾個層次來進行說明。第一個是針對目前有建置署長信箱，這個是公開正式的管道，除此之外本署也針對與青少年相關交流的管道辦理地非常密切與頻繁，包含我們在接下來年底會定期與各地的高中生辦理「署長有約」，以今年來講我們的「署長有約」其實就有針對課業輔導或者是相關學生自治的議題，有更明顯地往前跨進一步，所以針對這個議題有關於學習節數，或者是學生在校作息的部分，也可以透過署長有約的這個平台，我們作更深入、更密切地討論。