還有縣市政府反應建議不要訂定一個數值，而是一個區間，那次我們開完會議，長官裁示說請我們去盤點各縣市的狀況，也就是釐清資源班跟巡迴輔導班的性質，是不是可以適用普通班的概念來討論員額，因為目前現在是每班的人數上限，其實以國立高中我們目前講的是每位老師的服務學生量。
還有縣市政府反應建議不要訂定一個數值，而是一個區間，那次我們開完會議，長官裁示說請我們去盤點各縣市的狀況，也就是釐清資源班跟巡迴輔導班的性質，是不是可以適用普通班的概念來討論員額，因為目前現在是每班的人數上限，其實以國立高中我們目前講的是每位老師的服務學生量。