這幾年來跟社區博物館合作，有越來越密切的關係，所以這學期的課程是把學生帶到博物館裡面來作課程的操作，所以其中一個部分也會參觀博物館，也就是介紹他們怎麼樣讓展覽轉型、如何跟學校及社區合作。下午的場次會到坪林國小的空間，來跟大家一起討論，現在討論的議題我們這些地方的組織進到學校及公部門單位的時候，我們扮演的角色是什麼，學校跟社區團體或者是像跟博物館這些其他政府組織來作課程的推動，以及遇到的現況可以在那個會議的時候可以跟大家一起討論。
這幾年來跟社區博物館合作，有越來越密切的關係，所以這學期的課程是把學生帶到博物館裡面來作課程的操作，所以其中一個部分也會參觀博物館，也就是介紹他們怎麼樣讓展覽轉型、如何跟學校及社區合作。下午的場次會到坪林國小的空間，來跟大家一起討論，現在討論的議題我們這些地方的組織進到學校及公部門單位的時候，我們扮演的角色是什麼，學校跟社區團體或者是像跟博物館這些其他政府組織來作課程的推動，以及遇到的現況可以在那個會議的時候可以跟大家一起討論。