第二個原因是教育部要如何融入英語教學,其實是有試辦計畫,未來配合雙語國家政策,讓實施計畫可以進行更順遂,可以在全國的公立幼兒園廣為推動,所以擬訂了第13條的修正草案,目前草案預告區,有蒐集到民眾幾點建議,主要是針對是不是刪除這個規定之後,等於讓現在的雙語幼兒園就地合法,因為現在幼兒園不可以採全日、半日分科教學。