我確認一下老師的意思，老師的意思其實在環保署之前，提到開放環評的時候，環保署一向的主張是機器產生資料，已經加入承諾二，也就是科技部的資料部分，或者是在行政過程中產生包含資訊，這已經加入承諾四，也就是資訊公開法、資訊取用權的部分，這部分環保署的感覺是配合辦理就好，但是剛才老師提醒的是，也許根本不是在資料開放、資訊公開的架構，而是應該放到擴大公共參與機制的架構，這個架構比較是環境權等等的這些，理論上是類似於地方創生、互動平台的構面，但是並不是在說地方發展，而是在說地方的環境、國土讓大家理解如何讓大家運用、永續等等的這些概念，這就完全是參與構面，並不是資訊公開構面，聽起來是這個意思。