如果部會有講的，好比像如果學者第一輪沒有發言，或者是部會講完之後，學者覺得這一個部會講得可能不夠清楚，我們禮貌性問一下老師們有沒有要補充的，如果老師有的話，他們也會再講話，在交流討論第二個三十分鐘，如果老師們有要講的話，還是回到老師們，然後再回到社群。
如果部會有講的，好比像如果學者第一輪沒有發言，或者是部會講完之後，學者覺得這一個部會講得可能不夠清楚，我們禮貌性問一下老師們有沒有要補充的，如果老師有的話，他們也會再講話，在交流討論第二個三十分鐘，如果老師們有要講的話，還是回到老師們，然後再回到社群。