第三個階段是只要大學畢業就好了，第三個階段再沒有人，就到第四至第六，有的學校到那個時候還有第八招、第十二招等，那個時候的要求就是大學畢業就好了。最不利的結果就是我其實學校有中高級認證的老師能夠來教這個閩南語課，但因為法的落日，我不能教，沒有關係，我三招之後，大學畢業，你的母語是台語，你會不會講台語？可以的話，就讓你教，就會變成這樣，這個現象跟我們原本對於教育的期待是反向而行，這個都是要再斟酌考慮的地方，謝謝。
第三個階段是只要大學畢業就好了，第三個階段再沒有人，就到第四至第六，有的學校到那個時候還有第八招、第十二招等，那個時候的要求就是大學畢業就好了。最不利的結果就是我其實學校有中高級認證的老師能夠來教這個閩南語課，但因為法的落日，我不能教，沒有關係，我三招之後，大學畢業，你的母語是台語，你會不會講台語？可以的話，就讓你教，就會變成這樣，這個現象跟我們原本對於教育的期待是反向而行，這個都是要再斟酌考慮的地方，謝謝。