但是槓桿還是要有支點,我覺得這個支點是年輕人本身,也就是他們如果看到了任何缺口、做不好的地方,萬事萬物都有缺口,缺口就是光的入口,可以自己進行那一道光的改善。改善的方法文學、藝術、程式設計,或者是理工或者是任何方式都很棒,就很像三菱鏡是光的支點一樣,就可以變成七彩的彩虹光線,很希望日本的年輕人不但只要把我的形象當成槓桿的支點,也希望把自己變成槓桿的支點。