有很多做法,像經營寶可夢,常常看到阿爸、阿媽帶著孫子、孫女,我演講有講這一段,跑到他們記憶中的一些景點,一起去抓寶可夢,長輩就會說為何這邊抓到魚,然後就會說是大圳,會有一些文史的東西進來,小孩就可以分享為何進化是這樣子,也就是在哪一集裡面跟主角怎麼樣,是有二次元的東西可以分享,等於雙方有各自的文化,這兩個文化是彼此加強的,可以講一個故事。