接著不是簡單句，而是比較完整的自我介紹，可能介紹他的家族或兄弟姐妹或在哪裡等等，所以2－2－7是能自我介紹，但一至三年級只能說簡單句，這個邏輯順序我不太容易理解，若我是老師，我不知道他什麼時候才能讓他說一句話，但如果能夠以正確的語調來說簡單句，這個我可以理解，像以前可能講得不標準，我們校正一下就可以比較容易理解。
接著不是簡單句，而是比較完整的自我介紹，可能介紹他的家族或兄弟姐妹或在哪裡等等，所以2－2－7是能自我介紹，但一至三年級只能說簡單句，這個邏輯順序我不太容易理解，若我是老師，我不知道他什麼時候才能讓他說一句話，但如果能夠以正確的語調來說簡單句，這個我可以理解，像以前可能講得不標準，我們校正一下就可以比較容易理解。