因此這一些數據也能夠同時看到放棄的比例，我就比較相信這個數據，否則我的發言比較在乎我看到的是過去忽略掉那一塊的孩子，可能我們的個人經驗比較讓我們看到有成就的那一群孩子，因為那是各位的族群，那一群人才是臺灣的未來，因為有成就的人早就算在功勞裡面了，那一群人如果我們放棄的孩子才是課綱加分的選項，因此我想要瞭解的是如果有辦法實證放棄的點是低的或者是相對低，我覺得那個數據是可以參考的。
因此這一些數據也能夠同時看到放棄的比例，我就比較相信這個數據，否則我的發言比較在乎我看到的是過去忽略掉那一塊的孩子，可能我們的個人經驗比較讓我們看到有成就的那一群孩子，因為那是各位的族群，那一群人才是臺灣的未來，因為有成就的人早就算在功勞裡面了，那一群人如果我們放棄的孩子才是課綱加分的選項，因此我想要瞭解的是如果有辦法實證放棄的點是低的或者是相對低，我覺得那個數據是可以參考的。