在推動的目的方面，我們希望可以鼓勵老師帶領學生以跨科系、跨團隊及跨校聯盟組合共同促進在地的產業聚落，以社區文化的創新發展，然後增進學生對在地的認同，進而激發可以在地就業或是創業。
在推動的目的方面，我們希望可以鼓勵老師帶領學生以跨科系、跨團隊及跨校聯盟組合共同促進在地的產業聚落，以社區文化的創新發展，然後增進學生對在地的認同，進而激發可以在地就業或是創業。