我們其實過程中經歷了幾次會議,也聚焦現場師長們的共識,以今天來看,其實是就法制的結構再做整理,目前提供給各位手上的這一份資料當中,我們其實是在結構上先把特教學校先講,然後再講國立高級中等學校,最後再講國立國民中、小學,然後再講三個科技高中的準用,所以結構上大概如此。