但是如果今天是強迫某個學生或者是某一群人,然後要求一定要遵照這個宗教的指示或者是教義來做一些事,這個就是違反相關的中立原則。你要看一下部裡面,也就是教育基本法那邊,是有做一些立法的說明、各條的說明,這樣的解釋會更好,但是就實務端的現場工作中來做現場端的對話,如果解釋並不是那麼好的話,你們再跟我們說,這個我們都可以接受,謝謝。

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