真正在學校的志工又分為兩種，一個是做一般庶務性協助的，像今天是協助閱讀之類的，也就是屬於庶務性的，可能不會跟學生有太多學習上的對話，這個是一種概念。另外一種概念是，確實會在晨間進來，然後會跟學校講一講、會跟學生講一講一些故事，甚至有一些類似教學活動的概念，基本上性質都不太一樣，所以我才會說我們也一直在思考這個注意事項，我需要把全部的志工都規範進來嗎？如果今天都規範進來，其實就不會造成學校在執行上，因為本來就依照志願服務法來訂相關的計劃，也就是要執行、落實跟督管，那個本來就會做了。
真正在學校的志工又分為兩種，一個是做一般庶務性協助的，像今天是協助閱讀之類的，也就是屬於庶務性的，可能不會跟學生有太多學習上的對話，這個是一種概念。另外一種概念是，確實會在晨間進來，然後會跟學校講一講、會跟學生講一講一些故事，甚至有一些類似教學活動的概念，基本上性質都不太一樣，所以我才會說我們也一直在思考這個注意事項，我需要把全部的志工都規範進來嗎？如果今天都規範進來，其實就不會造成學校在執行上，因為本來就依照志願服務法來訂相關的計劃，也就是要執行、落實跟督管，那個本來就會做了。