第二個,也不一定要透過知識性的教學,也可以去走入他的當地,跟當地的社造、社區大學、社區發展協會等等的朋友們,作為學校的校本課程。就算在上課時間,以前是只有在社團或第八節課才能做的,現在都可以帶出校園、直接進入這些場域進行實習。