那樣可能就要跟國際學校談分校，就跟這個是兩回事。所以我想這個切開來的脈絡並不是我們研究要討論的。合併的脈絡，我覺得我聽到的都是覺得不無可能，但是並沒有很明確怎麼樣才會比這一些都好，這個是比較未明的狀態。
那樣可能就要跟國際學校談分校，就跟這個是兩回事。所以我想這個切開來的脈絡並不是我們研究要討論的。合併的脈絡，我覺得我聽到的都是覺得不無可能，但是並沒有很明確怎麼樣才會比這一些都好，這個是比較未明的狀態。