我們一開始只是想說如何把城鄉差距的人跟資源串聯在一起，因此一開始直接跟在地的小學、漁民合作，在地的小學因為那時校長有提到在地小學校朋友的家裡都是養殖漁業，但是小朋友對這個漁業是不認識的，想見長大就對這個行業沒有興趣，因此就不會回鄉接這個，因此我們跟小學合作如何帶著小朋友認識自己家鄉的產業，而且如何在這個過程中把漁民拉進來，除了做生產之外，偶爾分享一些資源來做教育跟推廣，其實是有其意義存在。
我們一開始只是想說如何把城鄉差距的人跟資源串聯在一起，因此一開始直接跟在地的小學、漁民合作，在地的小學因為那時校長有提到在地小學校朋友的家裡都是養殖漁業，但是小朋友對這個漁業是不認識的，想見長大就對這個行業沒有興趣，因此就不會回鄉接這個，因此我們跟小學合作如何帶著小朋友認識自己家鄉的產業，而且如何在這個過程中把漁民拉進來，除了做生產之外，偶爾分享一些資源來做教育跟推廣，其實是有其意義存在。