另外一個工作是在教育部的藝術與人文領域的課程教學輔導的部分擔任委員，這一個工作讓我有機會全省跑透透，到每一個學校裡面去看學生的藝術學習，還有老師們在藝術教育工作上面臨的一些狀況跟挑戰，我自己很喜歡到學校裡面去跟小朋友做互動，所以我也有機會透過這個工作到學校裡面去跟小朋友做第一手的接觸。
另外一個工作是在教育部的藝術與人文領域的課程教學輔導的部分擔任委員，這一個工作讓我有機會全省跑透透，到每一個學校裡面去看學生的藝術學習，還有老師們在藝術教育工作上面臨的一些狀況跟挑戰，我自己很喜歡到學校裡面去跟小朋友做互動，所以我也有機會透過這個工作到學校裡面去跟小朋友做第一手的接觸。