相對而言,我覺得把孩子做直接服務,這是簡單的,我甚至覺得在學校服務並不是同工不同酬,我認為是不同工不同酬,我認為是有品質的專業服務跟專團合作,所需要具備的能力,是遠高於我們在學校學的專業服務內容,長照跟學校服務,當然都是屬於再進階,就是在學校學的專業領域都不夠,都需要再進階。