在目前的教具裡，小朋友最容易上手的是服飾搭配貼紙書，可是我覺得他們玩這個的小缺點是很急於要貼上去，因此想要傳達春、夏、秋、冬的色彩概念沒變法一下子接收到。其實在Smart City交流時芬蘭的朋友對於這一本(色彩練習本)是最有興趣的，這一本我們想要傳達的是一樣的設計邏輯，讓小朋友用畫圖的方式邊玩邊理解。像一張圖片可以怎麼樣提煉出顏色，然後用引導的方式，進行圖案設計，本來想要以引導形式進行，但是這一本是最不好賣的，因為大部分的人並看不懂。
在目前的教具裡，小朋友最容易上手的是服飾搭配貼紙書，可是我覺得他們玩這個的小缺點是很急於要貼上去，因此想要傳達春、夏、秋、冬的色彩概念沒變法一下子接收到。其實在Smart City交流時芬蘭的朋友對於這一本(色彩練習本)是最有興趣的，這一本我們想要傳達的是一樣的設計邏輯，讓小朋友用畫圖的方式邊玩邊理解。像一張圖片可以怎麼樣提煉出顏色，然後用引導的方式，進行圖案設計，本來想要以引導形式進行，但是這一本是最不好賣的，因為大部分的人並看不懂。