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Speech by 黃慧君

其實在環境色彩的背景之下，可以看到這些設計與色彩都很協調，讓小朋友觀察環境的顏色與季節變化。

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← 有一點像小故事的形式來說明：同一樣的元素，用不一樣的使用方式... 應該是說我們最一開始的結緣，是慧君發現我們有在一些偏鄉小校做... →

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