第一,這麼多的技能群體,除了有國手以外,後面有代表團、技職師生、技能發展訓練師、社會各行各業、贊助廠商等,所以是一個技能產業鏈,從教材、教法、設備、師資...等。更何況雖然是勞動部負責的業務,但參與競賽的國手大部分是教育部的技職學生,所以政府滿多部會的業務成效,都會在這裡呈現,這也是一個主要原因。