因為我們新課綱本來每一個學校都很有壓力，就是要跟在地的社群自己做自己學校的特色課程、選修、加深、加廣等等，可以唸一大堆，如果要跟某一個學校的課發會比較好，或是跟縣市政府的教育局，其實中央也不會去限制每一個學校發展怎麼樣的教材教法，這個是柔性課綱，不會是教育部的執行單位。
因為我們新課綱本來每一個學校都很有壓力，就是要跟在地的社群自己做自己學校的特色課程、選修、加深、加廣等等，可以唸一大堆，如果要跟某一個學校的課發會比較好，或是跟縣市政府的教育局，其實中央也不會去限制每一個學校發展怎麼樣的教材教法，這個是柔性課綱，不會是教育部的執行單位。