有關於這兩個訴求，是不同立場的人透過這一個平台提出他們的訴求，原則上依照《性別平等教育法》的規定，包含推動性別平等教育方式等等，基本上是尊重不同性別差異，教導學生尊重不同性別差異，營造校園友善及性別平等的環境，所以如果回應的話，還是會用原來立法上的精神去回應，來說明在學校裡面教導性別平等教育是要教導學生來尊重這一些不同性別的差異。
有關於這兩個訴求，是不同立場的人透過這一個平台提出他們的訴求，原則上依照《性別平等教育法》的規定，包含推動性別平等教育方式等等，基本上是尊重不同性別差異，教導學生尊重不同性別差異，營造校園友善及性別平等的環境，所以如果回應的話，還是會用原來立法上的精神去回應，來說明在學校裡面教導性別平等教育是要教導學生來尊重這一些不同性別的差異。