但是我從某個角度來看，這樣也沒有錯，其實各個部會只要判斷目前這一個東西仍然還不適合提到「眾開講」上面討論，必然有一套判斷的方式，老師們在意的是這一個機制本身的建立，倒不是這個理由是不是要讓新傳處知道。這一件事我相信在「開放政府專責聯絡人」這邊會有一個彼此討論的判斷機制，至少我們判斷每一案要不要放上去討論的這一個討論紀錄或者過程，這個東西是會留下來的。
但是我從某個角度來看，這樣也沒有錯，其實各個部會只要判斷目前這一個東西仍然還不適合提到「眾開講」上面討論，必然有一套判斷的方式，老師們在意的是這一個機制本身的建立，倒不是這個理由是不是要讓新傳處知道。這一件事我相信在「開放政府專責聯絡人」這邊會有一個彼此討論的判斷機制，至少我們判斷每一案要不要放上去討論的這一個討論紀錄或者過程，這個東西是會留下來的。