而且過程中還伴隨著軟體的理解，也就是什麼是食農，有不同的農法，然後去按照現地操作，像也有跟土地的關懷，讓國中生的操作，菜渣就變成是就地堆肥系統，這個實驗都是很原型跟小型，但是如果要進到整個營業午餐或者是學校系統，其實是有機會成為健康城市的概念，低碳里程跟就地利用都可以成為循環，但是我們用到這邊就沒有力氣了。
而且過程中還伴隨著軟體的理解，也就是什麼是食農，有不同的農法，然後去按照現地操作，像也有跟土地的關懷，讓國中生的操作，菜渣就變成是就地堆肥系統，這個實驗都是很原型跟小型，但是如果要進到整個營業午餐或者是學校系統，其實是有機會成為健康城市的概念，低碳里程跟就地利用都可以成為循環，但是我們用到這邊就沒有力氣了。