教育部高教司來說明，延攬海外頂尖學者教育部分成兩個部分來回應：第一個部分主要是針對攬才的部分，其實這個議題非常流行，我們於107年的時間點，因為有考量資深及有潛力的學者。我們分成兩塊，屬於頂尖學者是歸類為玉山學者，目前的制度可以分成延攬回來是專任，或者是變成短期交流的，不管是專任或者是短期交流要考量延續性及目的性，因此目前設計的制度是三年一期，一來就是答應聘他為三年。
教育部高教司來說明，延攬海外頂尖學者教育部分成兩個部分來回應：第一個部分主要是針對攬才的部分，其實這個議題非常流行，我們於107年的時間點，因為有考量資深及有潛力的學者。我們分成兩塊，屬於頂尖學者是歸類為玉山學者，目前的制度可以分成延攬回來是專任，或者是變成短期交流的，不管是專任或者是短期交流要考量延續性及目的性，因此目前設計的制度是三年一期，一來就是答應聘他為三年。