我可能還要做一些文創方面的發展,並不是教室這麼boring,應該是旅遊景點,可能今天到哪邊上課,好比像故宮,就直接在戶外開設,讓學生體會到今天要介紹哪一個文化景點,所以為什麼需要跟著,也就是兩個一組,然後到戶外上課。