回應林委員，我看了一下電機電子類群，覺得前瞻性是不夠的。
機器人在生活和工廠裡愈來愈多，高職生要能和機器人合作，以及 3D 列印（Maker Movement）等，現在都已經出現了。
我在台東跟高工合作時，發現機器已經老舊到延後兩個世代了，這麼多孩子進入高職體系，可能技能較為落後，對未來是很不利的，希望可以向前看。
如果十八歲進入職場，不曉得學校是否能幫助他們切換角色，這是生涯規劃要處理的嗎？也請考慮。
第三點，紙本今天才拿到，時間有點倉促。
回應林委員，我看了一下電機電子類群，覺得前瞻性是不夠的。
機器人在生活和工廠裡愈來愈多，高職生要能和機器人合作，以及 3D 列印（Maker Movement）等，現在都已經出現了。
我在台東跟高工合作時，發現機器已經老舊到延後兩個世代了，這麼多孩子進入高職體系，可能技能較為落後，對未來是很不利的，希望可以向前看。
如果十八歲進入職場，不曉得學校是否能幫助他們切換角色，這是生涯規劃要處理的嗎？也請考慮。
第三點，紙本今天才拿到，時間有點倉促。