院長講的方向是不錯，但要請各領域自行判斷。
主要是學術素養，以及就業導向不同，所以一般科目的國文、英文要比較務實。
有的反而是技職比較強，可能也許體育是技職的強項？
所以份量不同是很可能的，社會領域的要求就不一樣。
如果把學制都搞成一樣的話，是會出問題的。
院長講的方向是不錯，但要請各領域自行判斷。
主要是學術素養，以及就業導向不同，所以一般科目的國文、英文要比較務實。
有的反而是技職比較強，可能也許體育是技職的強項？
所以份量不同是很可能的，社會領域的要求就不一樣。
如果把學制都搞成一樣的話，是會出問題的。