因為我2012年做的,2016年是第二波,2016年還特別有政黨立場,這個是我們一個個拜訪,請他們填一樣的問卷所作的分析,政黨拜訪有的不回答,包括現在執政的民進黨,現在執政比較小心一點,其實我們可以稍微看一下;你們願意揭露你們的政治立場嗎(笑)?
葉參事?
子維玩過了沒有?
謝謝,謝謝。
所以我們還可以嗎?
真的?
你玩過嗎?
我們也做了「iVoter」,前面四個都可以說是選舉期間之外我們可以做的活動,但是選舉期間我們做「iVoter」。
(簡報第32頁)這個是政治學的分析,也有學資訊的,像電機系的也作資訊的,他們希望做一些比較類似新聞類型的圖像化,也就像現在很流行的,他們還有一套東西,現在還沒有對外揭露。
對,中華民國、臺灣的……這個是世代的差異,也就是年輕人都集中在「5」那邊,也就是1979年至1988年出生的,那個象限比較偏臺灣獨立的,就跟老年人太一樣。我們希望用圖像化的方式在資訊平台上跟大家溝通。
(簡報第29頁)我們有一個「厚資料」,我們不希望叫「大資料」,因為很多老師,這個是老師做的圖,看一看就好了,我就不解說了(簡報第30頁),用R分析,然後做到底對獨統的研究;我相信您看過。
我這邊的電影人才,也就是學生拍影片,他非常有興趣。當然我們是廣徵,並是以眾包的方式。
(簡報第28頁)我們希望將來也有做一個微電影拍攝,我這邊有一些新聞媒體人,希望比如找台北車站裡面有一些東南亞的移工,到底他們的思想是什麼,找一個主題來拍跟翻攝,這個是徵求大家來參與。
好,我們也希望將來「TODO.a」會定期去更新。
City council的?
但是我跟韓國的首爾市比較,我們差很多,我還在瞭解原則,與民眾接觸參與的部分,首爾做得很好,我相信您可能也熟首爾的網站。
台北市是最高的,你看那個評比總計,看數字比較簡單;另外一個比較有趣的是彰化,我們瞭解其他各地都不行,像新北、台北市議會網站都不行。
這個是我們去年做的,今年還在做,因為網站會更新,所以隔一段時間就要上去看一下。
像議會這邊很多公務員,只要討好議員、議長,人民不重要,就是這樣。
但是我們的地方制度法是由中央政府立法院訂的,挾制這兩塊,所以行政院研考會推動「E-Governance」的時候,只重視行政系統,事實上當時行政院研考會即國發會對地方議會這一塊沒有理,地方議會基本上就變成由地方議會的議長跟幾個議員想做什麼就……其實我常常跑議會,我對國會這邊的系統研究比較多。
因為我們現在系統是中央政府管地方政府,但是地方政府議會監督行政,這個沒有錯。
政委多督導一下,議會也是需要政府要管的部分,不是化外之地。
(簡報第26頁)這個是「地方議會網站評鑑」,這個是我們自己做過一波了,細節我先不講,因為我每一次上政治資訊課,學生有一個作業就是去評估地方的網站,他們做得很差。
前導影片是讓大家多一點誘因看,如果要深度的話,就是要進來討論。
請如民操作下一頁,像細節跟系統就不用看,影片剛剛看過就不用看了。
對,一般人還不知道,謝謝,這個是非常好的建議。
這個都是新聞報導了,沒有什麼了,還有什麼要說明的?
他還要拍影片,寫了一個腳本,邀請你指點一下,因為你來我們「TODO.a」現場的話,就評論。
你要在這一個時空找比較肯定的……因為他希望反面、正面都要有,正面的是會托夢,而且很短時間就抓出來了。
真的,真的,他說全都算過(笑)。
對。
所以秒數都有去算,這個背後……
因為拍攝者是我們學生開了一個影像公司,因為這個也要給我們學的銅委會看過,他們也覺得好像不夠平衡,因為現在……
你們覺得影片拍得怎麼樣?Hello?子維呢?子維第一次看嗎?
覺得怎麼樣?
影片看過沒有?
因為他也一直在推審議民主,他就在我隔壁。
我們跟他們要,因為他們也忙。
你有看嗎?
我不直接問他,讓他自己想。
因為要認證,所以要強迫讀一下。
這個是我們學校給的誘因,也就是希望學生可以多上來,其實都要有誘因。
八田與一的事情應該也這樣討論一下。
那下一次車管會進來,就要請你來帶討論,因為你很有經驗啊!下一次就是車管會(議題)了。
關於「議題一覽」(望向羅珮綺)你要不要稍微說一下當初的想法,也可以請教一下前輩。
(投影「iConcern」網站,網址:nsysu.iconcern.tw)(第一排)「關於我們」稍微看一下,「代表」、「對象」等剛剛講過了;「議題來源」重點我們希望學生promote,但學校要接受,因為這一個議題並不是只討論、發洩,希望有解決方式,因此是problem solving oriented。「特色」大概是如網站所示,最重要的是無障礙的部分。成員是這幾個,黃三益是他們的老師,還有成大的學務長及中山教授。接著是由資訊、政治同學來負責這一些內容的編輯。「關於我們」結束了。
你已經看過了?
所以也省略,是不是?
需要看一下平台的長相嗎?
像蔣公銅像(議題)就分成校史、政治、空間、哲學及美學,希望多面向考慮,因為現在牽涉到八田與一,其實它是一個很複雜的歷史交錯。