比如第八節課有一個國中生，自己畫的時候先畫出來，有一些煩惱就一個個畫出來看，比如他覺得第八節課會讓人想睡覺，就畫了想睡覺的符號，或者是精神不好或者是想彈吉他的符號，最後再加關鍵字，大概是用這樣的方式，也就是把問題試著描述表達出來。
比如第八節課有一個國中生，自己畫的時候先畫出來，有一些煩惱就一個個畫出來看，比如他覺得第八節課會讓人想睡覺，就畫了想睡覺的符號，或者是精神不好或者是想彈吉他的符號，最後再加關鍵字，大概是用這樣的方式，也就是把問題試著描述表達出來。