最後是內容的部分，數位內容跟推廣的機會，像人才的發展，也有開數位溝通課，目前快要 3 萬人去學習，而且評價非常好，我覺得用唐鳳老師的時間可以去影響 3 萬人，這個是很明顯的例子。 但是現在國家內容還是以製作內容為主，但是公民教育下的數位內容、數位轉型，甚至推廣的國家戰略級的數位內容，比較少人在做主導跟規劃。
最後是內容的部分，數位內容跟推廣的機會，像人才的發展，也有開數位溝通課，目前快要 3 萬人去學習，而且評價非常好，我覺得用唐鳳老師的時間可以去影響 3 萬人，這個是很明顯的例子。 但是現在國家內容還是以製作內容為主，但是公民教育下的數位內容、數位轉型，甚至推廣的國家戰略級的數位內容，比較少人在做主導跟規劃。