第二項串連是串連起照護中心和專業服務提供者。現在長照訓練很常見問題是，上課內容與場域實際需求不見得有對應關係。我們希望成立一個數位平台，這個平台提供多種互動，強調場域出題、青年解題的精神進行教材與訓練管理。未來教材的應用不再是制式的熟背教科書，而是來自實際的需求題目，而教材的產生也不是編撰一版萬年筆記，而是每一份教材都直接在線上進行採用、評價、與再次編輯等循環。
第二項串連是串連起照護中心和專業服務提供者。現在長照訓練很常見問題是，上課內容與場域實際需求不見得有對應關係。我們希望成立一個數位平台，這個平台提供多種互動，強調場域出題、青年解題的精神進行教材與訓練管理。未來教材的應用不再是制式的熟背教科書，而是來自實際的需求題目，而教材的產生也不是編撰一版萬年筆記，而是每一份教材都直接在線上進行採用、評價、與再次編輯等循環。