在協作會議中如何前期參與跟擴大參與？其實今天的協作會議是在這個階段，國教署的同仁其實已經做了非常多的事情，包含他們提供一些資料、背景的閱讀，還有跟行政院開了幾次的工作會議、會前會，決定要不要先訪談跟瞭解更多的資訊，訪談哪一些人在有限的時間內，那一些不能來與會的人如何把意見作為蒐集，因此手上都有議題手冊，但是議題手冊並沒有官方的立場，而是一些資料的蒐集，你可以看到國教署訪談了專家學者、第一線的老師，甚至也訪談了協會的理事長，儘量找出不同的角色，議題手冊統整之後，幫大家整理脈絡，然後進到協作會議來討論這個核心問題。