其他的部分包含剛剛提到機關營利的部分,或者是這個委員會可以扮演大家對於既有機制不夠信任,像可能學校裡面發生,不想去教育局、教育部,然後去找這個委員會,這個也是這個委員會可以有的功能,以上大概是我們目前的報告。