那我們在10月23日已經找所有有特教班學校的老師來開會，也收集他們意見，他們意見我們也聽到了，反應的是因為生師比的問題，行政負荷的問題，直接教學時數太高。有關師生比的問題我先說明，行政院因為少子化管控我們所有員額，我們曾經去爭取特教班需要增加教師員額，這塊沒辦法滿足，但是我們自106年起已經用編制外代理老師來補人力協助他們，我們也針對有二十一人以上特教生的學校配給資源教室輔導員，只要聘有大學畢業、社工特教背景人員來協助做行政工作，行政也協助解決了。
那我們在10月23日已經找所有有特教班學校的老師來開會，也收集他們意見，他們意見我們也聽到了，反應的是因為生師比的問題，行政負荷的問題，直接教學時數太高。有關師生比的問題我先說明，行政院因為少子化管控我們所有員額，我們曾經去爭取特教班需要增加教師員額，這塊沒辦法滿足，但是我們自106年起已經用編制外代理老師來補人力協助他們，我們也針對有二十一人以上特教生的學校配給資源教室輔導員，只要聘有大學畢業、社工特教背景人員來協助做行政工作，行政也協助解決了。