有關相關專業人員跟助理人員,以學生數計算補助比較直接相關,未來會檢討這個補助標準,我們不會用級距去切,可能會按照學生數來算,當然重度的百分比可以高一點,至於中度的部分可以百分比少一點,因為並不是所有的輕度特教生都需要服務,也不是所有中度的特教生也都需要服務,因此這個補助項目的百分比會再開會討論,再做合理的調整。