比如每一次出產的手機大家都在看顏色，美學已經結合在每一天的生活中，如果寫上只是把物件拿出來鑑賞，基本上不會增加太多的負擔，若提到課綱來，學生知道生活科技也可以往設計的方向走，而不是只是在做一些硬的東西。
比如每一次出產的手機大家都在看顏色，美學已經結合在每一天的生活中，如果寫上只是把物件拿出來鑑賞，基本上不會增加太多的負擔，若提到課綱來，學生知道生活科技也可以往設計的方向走，而不是只是在做一些硬的東西。