我有一個建議。大家在這場課發會當中，所有的委員對於國語文課綱並不是只看課綱，而是看到學生的學習，更重要的是關心到怎麼樣透過國語文，增加學生不只閱讀，還有思辨、審美、溝通及表達的能力。
我希望「壹、基本理念」裡，能讓所有的人閱讀到課綱就非常清楚，到底臺灣十二年國教的該領域對於學生學習的想像是什麼、看重的是什麼、教學上及內涵上有何突破？
我今天有同感：不是只在課堂學習，更重要的是能自主學習。
換言之，我們建議是不是能夠在三本草案裡，對於基本理念能夠再多一點有高度、有深度、有溫度的表現，在一開始看到，即可瞭解國語文課綱的重要性及特色。