如果放在教育體系來看，就像套用你早上講的，其實一個人講，可以五、六百個人聽，是很容易，但如果用傾聽的話，要如何去發明？同樣在現在的教育體制，剛好有很多的改革，所以傳統大概也是老師在上面講，不需要老師去聽個別不同學生的想法跟意見。
如果放在教育體系來看，就像套用你早上講的，其實一個人講，可以五、六百個人聽，是很容易，但如果用傾聽的話，要如何去發明？同樣在現在的教育體制，剛好有很多的改革，所以傳統大概也是老師在上面講，不需要老師去聽個別不同學生的想法跟意見。