因為固定是3％的比例，而教學助理這個身分的特殊性，不管是實務工作的負擔或者是碩、博士生，然後每年有這樣的比例，再加上基本工資用不到一半，所以不管怎麼樣，只要多了這一些教學助理是勞雇型的，不管負的，都不會算進身心障礙者的比例，所以在實務執行上是有其困擾。
因為固定是3％的比例，而教學助理這個身分的特殊性，不管是實務工作的負擔或者是碩、博士生，然後每年有這樣的比例，再加上基本工資用不到一半，所以不管怎麼樣，只要多了這一些教學助理是勞雇型的，不管負的，都不會算進身心障礙者的比例，所以在實務執行上是有其困擾。