接下來,普通班的課程可以如何融進去?在課程的討論上,還是要以普通班原來的課程架構來當作參考點,加上族語的語言跟文化的課程,怎麼樣融在這裡面,我們希望孩子在沉浸班學習的時候,是用不同的語言學習,當回到原來普通班課程的時候,可以立刻銜接上來,所以這個課程的銜接,必須要有很多的討論,所以族語老師跟一般老師的課程討論是要非常充分的。